Page 26 - newDATAmagazine | 14>06>2022
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M
Aprender com a experiência!
Como o nosso trabalho nos molda
e o que podemos fazer sobre isso
QUEM FEZ O QUÊ
A primeira vez (já lá vão décadas) em que
tive aquela revelação, a de que um elemento da
equipa fez muito pouco do trabalho, mas até
ganha com isso, porque está muito mais
descansado que os demais, e consegue assim
aproveitar o seu tempo e energia para
apresentar, debater e promover o que foi feito,
justificar muito melhor o seu tempo ou até dar
ideias, porque tem mais tempo para explorar
alternativas. Ou o caso em que alguém gasta
muito tempo num trabalho que não se percebe
porque não termina, mas que justifica com
competência e até sugere outras vias para o
fazer melhor – e com sentido.
Quando, há muitos anos (mais de 30), Infelizmente, já lidei com mais de um caso
comecei a trabalhar, nunca imaginei o muito destes, o que normalmente é um pouco
q u e i r i a a p r e n d e r s o b r e p e s s o a s , exasperante, mas a solução não é ir logo à
comportamentos, moralidade, ética, incluindo jugular, até porque todos nós já nos vimos,
algumas dúvidas que passei a ter sobre como algures no tempo, em situações em que fomos
proceder. Até aí, tinha encarado sempre o nós vítimas desse tipo de comportamento e
desempenho como função do contexto tínhamos, de facto, razões legítimas para não
pessoal, do esforço, do empenho, algumas terminar o trabalho com a tão esperada
qualidades intelectuais e uma certa energia eficácia e eficiência.
anímica. Mas, como aprendi na altura, nem Especialmente para quem tem de distribuir
sempre é o caso e a chamada meritocracia e avaliar trabalho, há que proceder com mais
nem sempre demonstra ser linear. cautela, se queremos aproveitar o que de
Talvez o que mais me tenha espantado foi a melhor cada um tem, mas também evitar uma
diversidade e o aparente caos dos cultura de permissividade, que arruína uma
comportamentos. Para que apreciem e digam meritocracia transparente, que é a que melhor
de vossa própria justiça, vou dar alguns ambiente cria numa equipa: quem faz mais e
exemplos que vivi, para ilustrar os casos, melhor, deve ser mais vezes recompensado.
mantendo a discrição e anonimato Para isso, há que seguir alguns passos para
necessários, como convém. detetar os comportamentos improdutivos.
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