Page 69 - newDATAmagazine | 02>06>2021
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newDATA NA SUA OPINIÃO...
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Na sua opinião, como e em que Por outro lado, o acesso, que já antes se
discutia, levando à vulgarização do termo
medida podem as plataformas de
s t re a m i n g d e e - boo ks e “info-excluído”, tornou-se particularmente
audiolivros incrementar a relevante com a pandemia, dado que esse
literacia? acesso passou a ser imperativo e não
apenas interessante.
A literacia, apesar dos impressionantes Temos por isso uma “tempestade perfeita”
progressos que registou no século XX, p a r a r e v o l u c i o n a r a f o r m a c o m o
tornou-se de novo neste século uma apresentamos conteúdos, digitalizando os
preocupação premente, face à crescente conteúdos que antes eram acedidos por
vaga de (des)informação que se caracteriza poucos e com pouca frequência, para serem
pela multiplicidade de fontes e propósitos, agora acedidos massivamente e por todos,
cuja veracidade e qualidade nem sempre é mesmo não tendo hábitos de leitura,
fácil de discernir. Isto tem tido efeitos reduzindo valores de distribuição e
múltiplos e complexos, tendo-se tornado facilitando o acesso, mesmo a conteúdos
(novamente) um problema no suporte complexos.
daquilo que é o modelo civilizacional e Algumas iniciativas, como o PICCLE ,
democrático, sobretudo o ocidental. Se ajudam a transformar a paisagem digital da
antes por ser insuficiente e demasiado literacia junto dos seus principais agentes,
filtrada, agora por ser excessiva e pouco os professores. As editoras têm também
criteriosa. Há portanto um problema de hoje plataformas digitais para manuais
fundo a resolver. escolares e conteúdos relacionados.
Num relatório recente da OCDE, expunha- Iniciativas privadas, como a Fundação
se a relação do uso de acesso a conteúdos Francisco Manuel dos Santos, permitem o
digitais e a frequência da leitura como acesso a conteúdos complexos de forma
positivo, em contraste com o mito de que a simples e universal, a um custo simbólico.
internet tem efeitos negativos sobre a É possível por isso (re)democratizar o
literacia. Este relatório explica ainda que acesso a conteúdos de forma positiva,
esta forma de acesso é mais frequente em através de mecanismos que simplificam e
países com melhores resultados nos testes disseminam conteúdos de forma inclusiva,
PISA, evidenciando o valor destes meios na aproveitando o que de melhor a era digital
formação das camadas mais jovens. O tem para oferecer.
problema não é por isso o acesso, o meio,
mas nele veicular informação de qualidade e
hábitos que desenvolvam a literacia, como é André Carreiro
o caso das plataformas de streaming, seja no Managing Director
acesso ao vídeo, aos e-books ou aos Reditus
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